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Application de repérage de la fonction des mots dans la phrase et plus précisément du complément de phrase de temps ou de lieu.
- différencier les CP de temps, de lieu
- repérer les connecteurs de temps ou de lieu
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Application pour travailler la représentation du nombre de 1 à 10.
- associer un chiffre à une collection
- associer une collection à sa position dans la file numérique
- dénombrer une collection
- reconnaître les chiffres
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Création d'un livre à compter personnel.
Pour chaque chiffre, l'élève colle les quatre représentations différentes de celui-ci.
D'après la méthode : "J'apprends les maths avec Picbille"
Représentations :
- comme Picbille (boîte à compter)
- comme Patty (traits)
- comme Dédé (points)
- sur la main
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Support écrit pour l'activité "à la pièce"
L'élève doit découvrir tous les nombres qu'il peut constituer avec le matériel à disposition. Il peut utiliser une ou plusieurs pièces.
Cette fiche permet à l'élève en difficulté de structurer et d'organiser la tâche.
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Application pour travailler sur l'accord sujet - verbe (au présent).
- repérer le sujet dans la phrase (sujets éloignés ou inversés)
- repérer le nombre du sujet pour accorder le verbe
- transformer le sujet en nombre puis accorder le verbe
- repérer le sujet adéquat pour compléter une phrase
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