Matériel servant de base à diverses manipulations : - Construire la phrase que l'autre a dictée avec des étiquettes - Lire une phrase et la représenter avec les étiquettes - Dire la phrase que l'autre a créée avec les étiquettes - Ecrire la phrase représentée par les étiquettes  ...

Activité pour développer les accords dans la phrase. L'élève doit réécrire la phrase en mettant les mots mis en évidence au pluriel. Il faudra donc faire tous les accords nécessaires : accords dans le GN + accords sujet-verbe. Télécharger « Je transforme des phrases 1.docx »