• Tag collection

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  • Enfin, je prends le temps de poster quelques contributions... Voilà la première... Un prolongement de l'activité COROME "l'anniversaire"... Il s'agit de partager une collection en respectant les contraintes données.

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  • Application de prolongement de l'activité "les cousins" L'élève compte le nombre de "gommettes" dont il a besoin. Il va demander ce nombre à l'enseignante. En un seul trajet, il doit parvenir à dénombrer sa collection.

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  • Prolongement de l'activité "Rupture de stock" L'élève doit dénombrer tous les modèles différents disponibles dans la boutique. Ensuite, il doit également décompter les modèles vendus. Télécharger « prolongement_rupture_stock.pdf »

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  • Activité de dénombrement qui fait suite à l'activité de découverte "les oiseaux" - développer des stratégies de dénombrement dans une collection supérieure à 100 objets               Télécharger « collections_dénombrement.pdf »

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  • Applications faisant suite à l'activité "les confettis". L'élève devra dénombrer une collection d'objets en groupant les objets par dizaines, par centaines. Télécharger « prolongement_confettis.pdf » Télécharger « collections.pdf »

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  • ...- reconnaître les représentations du nombre - créer, compléter la file numérique - dénombrer des collections d'objets - comparer les nombres Télécharger « page_1.pdf » Télécharger « pages_2_3.pdf » Télécharger « pages_4_5.pdf » Télécharger « pages_6_7.pdf » Télécharger «...

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  • Application pour travailler la représentation du nombre de 1 à 10. - associer un chiffre à une collection - associer une collection à sa position dans la file numérique - dénombrer une collection - reconnaître les chiffres Télécharger « chiffres_1_10_application.pdf »

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