Activité d'observation et de transformation de figures. L'élève doit construire une forme différente utilisant "autant de papier". Acitivité de la méthode officielle remise en page. Le quadrillage permet à l'élève en difficulté de construire les figures...
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Application faisant suite à la découverte de la notion. Les homophones lexicaux : - repérer l'homophone qui peut compléter la phrase Les homophones grammaticaux (à/à - et/est): - découverte de la règle d'accord - repérer l'homophone en fonction du sens...
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Ateliers d'application sur l'accord sujet-verbe Atelier 1 : associer sujet et verbe Atelier 2 : repérer le verbe correct Atelier 3 : repérer la bonne terminaison Atelier 4 : repérer le sujet qui correspond au verbe Atelier 5 : repérer le genre et le nombre...
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Une fois de plus, je trouve que l'activité proposée dans le manuel manque de structure pour l'élève en difficulté... Cette application permet à l'élève de résoudre le problème en ayant une structure donnée. - repérer le chiffre qui apparaît le plus souvent...
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Activité qui fait suite à la mise en commun de l'activité du moyen. Dans l'activité initiale, l'élève doit trouver le nombre de pièces d'or du pirate s'il fait des piles de 4 ou 5 pièces. Dans ce prolongement, le nombre de pièces est donné. L'élève doit...
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Roue à construire pour exercer le drill des sons complexes. Télécharger « roue_sons_complexes.pptx »
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Application : - repérer la syllabe manquante - associer une image à sa définition Télécharger « sons_complexes_rév_2.pptx »
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Encore des exercices pour compléter les apprentissages... Télécharger « verbes_er(3).pdf » Télécharger « verbes_er(2).pdf »
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Application sur le même modèle que le précédent post. Destiné aux élèves qui auraient encore besoin d'exercer leurs connaissances. Télécharger « le_sujet_synthèse(2).pdf »
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