ressources pour les enseignants

La rivière aux crocodiles - Baama-Ba

difficulté de lecture, la rivière aux crocodiles, que d'histoire, tapuscrit

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Tapuscrit du livre de la collection "que d'histoires" chez Magnard. Le document est adapté pour les élèves en difficulté de lecture. Les sons complexes sont mis en évidence ainsi que les lettres muettes. Télécharger « la_rivière_aux_crocodiles.pdf »

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Picbille : séquence 9

addition, comparer, manipuler, picbille, sequence

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Support pour la découverte de la séquence 9 : - découvrir la notion d'addition - manipuler, comparer les nombres Pour toute l'activité, les élèves peuvent utiliser leur matériel (boîtes, jetons...) Télécharger « picbille_séquence_9.pdf »

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Picbille : séquence 7

decouverte, differences, maxibille, minibille, picbille, sequence, support

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Support pour découverte de la séquence 7 : - repérer des différences < 5 Télécharger « picbille_séquence7.pdf »

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Picbille : supports de découverte

cartes, decouverte, Dédé, Patti, picbille, support

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Cartes à plastifier à utiliser comme support d'apprentissage. Les cartes contiennent les différentes représentations jusqu'à 10 : - comme Picbille - comme Dédé - comme Patti - objets à compter - nombres sur les doigts Télécharger « supports_picbille.pdf...

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Lulu Vroumette

adapté, document, eleves, lulu, magnard, sons complexes, vroumette

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Tapuscrit du livre de la collection "que d'histoires" chez Magnard. Le document est adapté pour les élèves en difficulté de lecture. Les sons complexes sont mis en évidence ainsi que les lettres muettes. Télécharger « lulu_vroumette.pdf »

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La princesse à la gomme

adapté, document, eleves, gomme, magnard, princesse, son complexe

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Tapuscrit du livre de la collection "que d'histoires" chez Magnard. Le document est adapté pour les élèves en difficulté de lecture. Les sons complexes sont mis en évidence ainsi que les lettres muettes. Télécharger « princesse_à_la_gomme.zip »

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La phrase du jour - niveau 2

jour, niveau, phase, reperer, transformer

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Activité de production d'écrit et de manipulation de la langue. Après la phase individuelle d'écriture, l'enseignant choisit une des phrases et l'écrit au tableau. Ensuite, on procède à l'analyse collective de celle-ci : - repérer la fonction des mots...

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La phrase du jour

ecrit, jour, mots, phase, reperer

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Activité de production d'écrit avec lexique à disposition. Après la phase individuelle d'écriture, l'enseignant choisit une des phrases et l'écrit au tableau. Ensuite, on procède à l'analyse collective de celle-ci (par oral) : - repérer la fonction des...

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Chasse au trésor

additions, chasse, enigme, figure, logique, nombre, probleme, tresor

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Activité récréative sous forme de chasse au trésor ... Enigmes en lien avec les objectifs du programme Ne pas oublier les récompenses pour le gagnant `! Enigme 1 : dénombrer une collection d'objets Enigme 2 : repérer un itinéraire Enigme 3 : repérer le...

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Prolongement : hexagone

aire, construire, eleve, figures, hexagone, prolongement, quadrillage

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Activité d'observation et de transformation de figures. L'élève doit construire une forme différente utilisant "autant de papier". Acitivité de la méthode officielle remise en page. Le quadrillage permet à l'élève en difficulté de construire les figures...

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